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泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)有2棟宿舍樓，分別是明志公寓、毓秀公寓，每間宿舍容納4-6人居住，上下床位，內(nèi)有學(xué)習(xí)桌、學(xué)習(xí)凳、個(gè)人櫥柜，獨(dú)立的衛(wèi)生間、洗漱間、電風(fēng)扇、格力空調(diào)、24小時(shí)熱水。為了加強(qiáng)宿舍紀(jì)律管理，進(jìn)出入宿舍，要通過(guò)人臉識(shí)別閘機(jī)系統(tǒng)，確保出入追蹤溯源；每間宿舍還有對(duì)講系統(tǒng)，值班教師、宿管員可以通過(guò)對(duì)講系統(tǒng)隨時(shí)檢查宿舍午晚休情況，確保秩序井然的休息環(huán)境。禾下餐廳建設(shè)安裝了“智慧食堂”管理系統(tǒng)，運(yùn)用人工智能、互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了食堂食品管理規(guī)范、安全，其中包括人員晨檢系統(tǒng)、全身消毒裝置、餐具消毒柜、紫外線(xiàn)消毒裝置、手部消毒裝置、留樣冰箱、智慧餐飲信息化電子臺(tái)賬等，特別是智慧營(yíng)養(yǎng)配餐平臺(tái)可以科學(xué)分析每道菜品的營(yíng)養(yǎng)成分，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人身體成長(zhǎng)需要和飲食習(xí)慣自主選擇菜品，確保身體成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)均衡發(fā)展。
為給學(xué)生提供安全、衛(wèi)生、干凈、整潔的生活環(huán)境，在管理上實(shí)行“人本化、精細(xì)化、封閉式”管理。“人本化”體現(xiàn)在親情和陪伴上，老師對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)親情般的關(guān)愛(ài)，時(shí)刻陪伴學(xué)生生活、學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到家庭般的溫暖，做到了學(xué)生在，老師在，校長(zhǎng)在?！熬?xì)化”體現(xiàn)在嚴(yán)格細(xì)致的管理上，學(xué)校制定了住宿生管理規(guī)定，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)和敬畏意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為取得良好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。“封閉式”管理體現(xiàn)在嚴(yán)禁私自外出，學(xué)習(xí)生活活動(dòng)均在校內(nèi)進(jìn)行；嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)校園，真正杜絕了網(wǎng)絡(luò)游戲和社會(huì)不良思想對(duì)學(xué)生的影響，讓學(xué)生靜心學(xué)習(xí)，安心讀書(shū)。同時(shí)，學(xué)校還采取了以下舉措優(yōu)化住宿生管理。
（一）實(shí)行24小時(shí)值班制度。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各科室人員、班主任、任課教師四級(jí)聯(lián)合24小時(shí)值班，負(fù)責(zé)全天校內(nèi)各項(xiàng)工作（上課、自習(xí)、午休、晚休、兩操等）的檢查，將檢查過(guò)程中遇到的問(wèn)題第一時(shí)間直接反饋到責(zé)任人，督促立即整改。
（二）實(shí)施親情式陪伴服務(wù)。實(shí)行全員育人導(dǎo)師制，每一名學(xué)生都配有一名導(dǎo)師，每位學(xué)生都有多名老師跟蹤輔導(dǎo)，師生經(jīng)常性開(kāi)展談心談話(huà)，在思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面給學(xué)生“一對(duì)一”精準(zhǔn)輔導(dǎo)，讓每一名教師都有牽掛的學(xué)生，每一名學(xué)生都有傾訴的老師，實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。
（三）實(shí)行校長(zhǎng)陪餐制度。學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)，從一日三餐到學(xué)習(xí)、活動(dòng)，都有校長(zhǎng)全程帶班陪伴。校長(zhǎng)帶班陪餐，讓學(xué)生既能吃上安全放心、營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜，也能與校長(zhǎng)“零距離”接觸，交流學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的困惑和對(duì)學(xué)校的建議意見(jiàn)。在校長(zhǎng)陪餐制的促進(jìn)下，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行精細(xì)管理，嚴(yán)把食品安全底線(xiàn)，定期對(duì)員工統(tǒng)一培訓(xùn)，保障每一道工序嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，真正做到讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心。
（四）開(kāi)展家長(zhǎng)駐校工作。每天2名家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校參加駐校工作，可推門(mén)聽(tīng)課、旁聽(tīng)備課、檢查宿舍、查看食堂等，全面參與學(xué)校管理。建立家長(zhǎng)學(xué)校和各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)設(shè)智慧父母講堂和家長(zhǎng)職業(yè)規(guī)劃課堂，定期舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，家長(zhǎng)可以下載學(xué)校智能APP，隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
（五）開(kāi)展打造“最美教室”活動(dòng)。學(xué)校以打造“最美教室”活動(dòng)為抓手，強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生、桌椅擺放、班級(jí)紀(jì)律等各項(xiàng)管理。每周一次量化評(píng)比，在周一的升旗儀式上頒發(fā)“最美教室”流動(dòng)錦旗。通過(guò)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)，讓每所教室內(nèi)，既有規(guī)范的優(yōu)秀試卷展示欄，又有利落明凈的衛(wèi)生角；既有裝扮絢爛的“班級(jí)榜樣”墻，又有干凈整潔的課桌椅。圖書(shū)角擺放著整整齊齊的圖書(shū)，書(shū)架上、講臺(tái)上擺放著盛開(kāi)的鮮花、綠色的植物，每一間教室都布置得生機(jī)盎然，充滿(mǎn)著濃郁的文化氣息，給每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造最適宜的讀書(shū)學(xué)習(xí)環(huán)境。
（六）開(kāi)展“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。學(xué)校設(shè)有“宿舍文化節(jié)”，開(kāi)展規(guī)范達(dá)標(biāo)宿舍、星級(jí)宿舍評(píng)比，宿舍公約海報(bào)評(píng)比、展覽，開(kāi)展明星宿舍舍長(zhǎng)評(píng)選、優(yōu)秀舍員評(píng)選等系列活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的良好環(huán)境，打造安全、衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)生公寓。